Escrevendo Roteiros Viáveis
Criatividade com Olhar de Produção
por Nahara Faissú
Escrever para o cinema é muito mais do que criar boas histórias: é também saber como
transformá-las em projetos viáveis.
Neste curso,você vai aprender a pensar o roteiro com o olhar do roteirista e do produtor, criando ideias originais e potentes, mas entendendo como adaptá-las à realidade de produção.
A proposta é exercitar a criatividade dentro de limites reais — descobrindo que a restrição, muitas vezes, dá força à narrativa.
Com estudos de caso, exercícios práticos e leitura técnica de roteiros, você sairá preparado para apresentar projetos criativos, consistentes e viáveis para o mercado.
Metodologia:
A metodologia une aulas dialogadas, estudos de caso e exercícios práticos, com leitura e dinâmica em grupo.
Obejetivo:
Capacitar roteiristas, estudantes e realizadores adesenvolver histórias criativas, transformando
ideias originais em projetos viáveis, unindo visão narrativa, simbólica e técnica de produção desde a primeira versão do roteiro.
As Aulas Online ao Vivo serão gravadas e postas à disposição por 48 horas para quem perdê-las. No entanto, apenas a presença nas aulas Online ao Vivo é aceita como frequência para a obtenção do certificado.
| aula | Conteúdo das Aulas | h | |
| 1 | CRIAR E VIABILIZAR : DUAS FORÇAS COMPLEMENTARES | 2:30 | |
| O papel do roteirista e do produtor; | |||
| Limitação como combustível da criatividade; | |||
| Estudo de caso: narrativas potentes de baixo orçamento; | |||
| Exercício 1: criar uma ideia livre, sem restrições de custo; | |||
| 2 | REDUZINDO CUSTOS SEM PERDER IMPACTO NARRATIVO | 2:30 | |
| Elementos que encarecem a produção; | |||
| Leitura técnica: traduzindo roteiro em demandas reais; | |||
| Como adaptar ideias sem perder impacto; | |||
| Viabilidade e adequação orçamentária para editais; | |||
| Exercício 2: Reformular uma maneira de realizar uma famosa cena de cinema, com menos recursos. | |||
| 3 | CRIATIVIDADE VISUAL: SIMBOLOS E ADAPTAÇÕES | ||
| A construção da síntese; | 2:30 | ||
| Tema, ideia e contra-ideia na narrativa audiovisual; | |||
| Subtexto, metáforas visuais e símbolos para criar profundidade; | |||
| Construção de narrativas no nível simbólico; | |||
| 4 | AULA FINAL – EXERCÍCIOS E CONCLUSÃO | 2:30 | |
| Exercício 3: reescrever o exercício da Aula 1 aplicando soluções viáveis; | |||
| Exercício 4: Justificativa e adequação | |||
| orçamentária do Exercício 3; orçamentária do Exercício 3; | |||
| Feedback coletivo do Exercício; | |||
| Bate-papo final. | horas do curso | 10 |
FORMATO
10h Online ao Vivo – 4 sessões de 2 horas e 30 min
HORÁRIO
Quartas – 19:00 às 21:30
INÍCIO
Quarta, 19 de Novembro de 2025
INVESTIMENTO
R$600,00
OPÇÕES DE PAGAMENTO
1a.Opção – Desconto de 30% no Pix Direto à vista
R$420,00
2a. Opção – Desconto de 25% no Cartão de Crédito à vista ou parcelado
R$450,00
3a. Opção – Desconto de 10% no Boleto Parcelado via PRINCIPIAPAY
Financiamento Estudantil
CERTIFICAÇÃO
certificação a partir de 75% de presença
Nahara Faissú
Roteirista
Nahara Faissú é produtora, roteirista e diretora formada em Cinema e Audiovisual.
Iniciou sua trajetória com o roteiro e produção executiva do curta Matrioska (2015) premiado no 10º Festival de Cinema de Votorantim.
Já no ano de 2016, foi co produtora executiva do curta metragem Su Dau Thai, vencedor na categoria de Melhor Filme no
festival Capivaras de Ouro.
Em 2018, criou a “Oficina de Roteiro para as Minas”, projeto que levou oficinas de roteiro para mais de 100 mulheres na cidade São Paulo.
Desde então, acumula experiências diversas em cinema e publicidade.
Integrou a equipe de controladoria da Paris Filmes em 2019 e, como produtora, produziu campanhas para marcas como
Wickbold, Nutella, Boticário e Ford, além de projetos audiovisuais como o reality Menos é Demais (2022) e os longas-metragens Remanence (2023) e Iroko – Árvore Sagrada (2025).
Em 2024, dirigiu seu primeiro curta-metragem, Moça, contemplado pelo edital de diretores estreantes do MINC. Atualmente, trabalha na roteirização do documentário Odete, com lançamento previsto para 2026.